初任者が研究授業で「三年とうげ」を扱うならどこを見てもらうべきか。
「三年とうげ」で｢読解力」をつける ｢三年とうげ」を扱う時期は12月初旬。初任者研修の研究 ...
「即時フィードバック採点法」採点処理速度は次第に上がる。
採点処理速度は急に上がらない。 動画を二つ紹介する。 「即時フィードバック」採点法は、 １ ...
図工は技法を教える。「やってみたい」と思わせるから楽しくなる。「読書感想画」の描かせ方
読書感想画の描き方 読書感想画の季節。どうやって描かせるのか悩む。 今回は2025年の低学 ...
「テストの採点」甘くするか辛くするか？〜他クラスのテスト採点なら甘口で。自分のクラスは辛口採点でOK?
「いぱっい」は「いっぱい」じゃない。わかっちゃいるけど… 担任不在で補欠に入った教室に置か ...
研究授業での「あいさつ」「めあて」は儀式。普段の授業には要らない。
キャバ◯◯での儀式と一緒 （1:01:05秒から視聴ください） 「これから、〇時間目の授業 ...
学力の低い子へのサポート〜第一歩は「そっくりそのまま答えを写すこと」の困難さを理解することから
音読カードや宿題チェック表は、その場で返す。 担任がお休みしたため、「4時間目まで2年◯組 ...
追試、追試、追試！「指名なし音読」の原型は「指名なし朗読」だった。
「指名なし複数人」読み→「一人一文交代」読み 「指名なし音読」がスムーズにできるように ...
追試、追試、追試！「指名なし音読」の微細技術。複数立った時の対応はこれだ！
譲れない子が続出する「指名なし音読」への対応 「音読」の追試。誰にでもできそうだ。 「リレ ...
追試、追試、追試！スキマ時間を作るには、「マンダラ塗り絵」を常備しておく。
スキマ時間を楽しく！ スキマ時間を作りたい！ 授業準備が進まない。 思いがけない児童指導案 ...
追試、追試、追試！ A「〜します。全員起立」 B「全員起立。〜します。」 どちらを使いますか？
指示が先か？趣意説明が先か？ 「全員起立」 この指示が入っている追試論文を少なからず見かけ ...