「図画工作科」の授業技術 授業の百科事典を使って年間指導計画を作る。
教科書会社の年間指導計画を手に入れるのはとても簡単なのでここでは説明しない。入手したら、時数を確認する。低学年は２時間で完結する教材が多い。中学年以降は４時間、６時間と週をまたぐ教材が増えてくる。その間、制作途中の作 ...
「図画工作科」の授業技術 まずは一つ！指導技術を身に付ければ授業が楽しくなる。
「図画工作科の指導に自信が持てない。」という人は少なからずいる。そういう人にお勧めなのが、｢キミ子方式｣と「酒井式」と呼ばれる絵画指導法だ。
的外れな批判をする人もいるが、そういう人はもともと絵画に自信があ ...
初任者必見ー体育の授業開きはこれだ！ 「ドッジボール」だけが体育じゃない。
「先生、今日、何するの？ドッジボールしないの？」
初めての体育で、何をやっていいのか戸惑う初任者。
子どもたちの「ドッジボールしたい！」の声に抗えなかったら、学級崩壊が忍び寄ってき ...
道徳授業の定石化 「新次のしょうぎ」（4年日文）「伴型道徳授業」定石はこの動画で学べ！
「道徳授業の定石化」のお手本動画である。このパターンで、70％以上の道徳授業が教材研究なしでできる。
あとは「討論」の授業についての基本理解があれば、道徳授業をするのが楽しくなる。
子ど ...
道徳授業の定石化 道徳授業の根底に持っていたことー世の中の嘘を見破ること。
「道徳科の授業で根底に持っていたことはありましたか？」
という問いに、
「世の中の嘘を見破ること」
と伴氏は答えている。
「嘘は隠せない時代」になってきている。
だ ...
道徳授業の定石化 「教科書｣という権威に騙されるな。「きつねとお地蔵様」
動画の中で（2分13秒〜）、石川正三郎校長の「お地蔵さんときつね」の話が出てくる。
「辛口『向山洋一論』」P76に次のような記述がある。
本校の教育はまだまだだと思い、
「また ...
道徳授業の定石化 「にちようびのできごと」出てこない登場人物は誰か？
登場人物にナンバリングし、「誰が一番悪いか？」を問う。道徳授業の定石発問だ。
そして、この話の中には出てこない「もっと悪い人は誰か？」と問う。
出てくるのは、①まさきくん ②友達 ③お母さ ...
初任者にもできる！始業式までにすべきことは、｢名前を覚えること｣
最大のポイントは「出席番号とセット」で覚えること。
「名前を覚える」というのは、当然「苗字」とセットで覚える。「たろう」や「はなこ」だけでは、どこの「たろう」さんと「はなこ」さんなのか区別がつかな ...
「追い読み」指導は、教育活動全ての基本だ。「ドラゴン桜」に見る「追い読み」技術
「音読」を宿題にしている教師は多い。
一方で、教室で「追い読み」指導をやらない先生も多い。
「うそでしょう？」と思うかも知れないが、ほんとうのことだ。
初任研担当教員を務めた際、授業 ...
道徳授業の定石化 ナンバリング発問「セリフ」にするか「人物」にするか？
道徳授業の定石化 定石発問の基本は「ナンバリング」と｢ネーミング｣の技術にあり！で、
「セリフ」「人物」のどちらにナンバリングするかは、「物語の内容による」と述べた。