指導法

範読する場所

音読指導をする場所はどこが正解なのか?
初任者は「教室前方」から範読することがほとんど。
少し慣れてくると机の間を歩きながら（「机間巡視」）範読するようになる。
何も学ばない教師は、退職するまでこの ...

やんちゃ対応スキルはここに「ある」!

「やんちゃ対応スキル」を持っているだろうか?
「一喝する」
声の大きさや圧力で制圧する。
初任の女性教員は、まずできない。
できないとダメなのか?そんなことはない。む ...

「授業の準備は5分」

そんな無茶なことを裁判所は言う。
「できるわけない」と普通は思う。
「授業の百科事典（放送日順リンク）」へジャンプし、PCならば「Ctrl+F」キーを押す。
「検索窓」がポップアップする。そ ...



昭和な授業

研究授業の定番教材「ごんぎつね」。
ひたすら登場人物の気持ちを想像させる指導計画が大部分を占める。
指導書や教科書の「学習の手引き」がそのように作られている。
そのため、多くの先生方 ...

追い読み

まずは基本中の基本「追い読み」

一文交代読み、ひとまる交代読みという呼び名でもいい。一年間、その言い方で通すことになる。そうしないと学習障害が疑われる児童が混乱する。いいことは何もない。

「こういう読み ...

初任者が始業式までに身に付けるべき技術

これは「音読」させる技術だ。

もしも教育実習で「音読」に関する技術を見聞きし、担当教諭からいくつかのバリエーションを教わり、自分でも実際にやってみる機会があったとすればラッキーだ。

音読技術の基本

音読技術の基本は｢追い読み｣だ。これができなければ、素人と言われても仕方がない。たとえば音読が宿題になっていたとして、教壇に立ったことのない保護者の方は、子供が音読するのを聞いているだけか、｢今のところ、まちがっているか ...

あっさりと進める

①思いをつたえる相手を決める。

②メモの下書きを書かせる。

手が進まない子は、個別対応するため、教科書を持って教卓に来させる。

教科書のメモは、

i)手紙を書く相手



道徳はつらいよ

初任者がどうやって教えたらいいのか困る授業。
いや、初任者に限らないかも知れない。
おそらくベテランを含む多くの教師が困っている。かくいうyossiiも困っていた。
それは「道徳」 ...

お手本をちょっと変えれば満点

一年間、同じクラスで一緒に生活してきた友達のいいところを思い出し、見つけて、メモをする。それをもとに、短いお手紙を書いて渡そう、という学習になっている。

初任者はこの通りにやろうとする。すると手 ...