
道徳授業の定石化 「かくしたボール」(東書2年)教科書の主発問で授業するのは?
教科書の発問はおもしろいか? 教科書の物語を読み聞かせる。 「6年生の言葉を聞いてはっとし ...

道徳授業の定石化 「じぶんでオッケー」(東書2年)鉄板・定石展開で授業を組み立てる
鉄板授業展開を試す 新しい学級での最初の道徳授業。二年生なので、道徳授業の趣意説明から ...

道徳授業の定石化 「まる子のかぞくへのしつもん」(東書2年)かぞくのやくに立つ
セリフ穴埋め教材 このような穴埋め教材は珍しい。「家族の役に立つ」言葉を考えて入れるという ...

道徳授業の定石化 「ゆきひょうのライナ」(東書2年)鉄板発問で「なんとかなる道徳」
道徳授業定石展開1⃣ 「登場人物」「セリフ」「人物評価」の確定 登場人物やセリフに「ナンバ ...

道徳授業の定石化「いま、ぼくにできること」(2年東書)定石パターンで授業を組み立てる
あらすじ 2011年3月11日、町を大きな地震と津波が襲った。いろいろな物が一瞬でなくなっ ...

道徳授業の定石化 「しあわせの王子」を定石展開・発問で授業を組み立てる
「しあわせの王子」は「しあわせ」だったか? 「しあわせの王子」のクライマックス場面。マッチ ...

「数字漢字変換問題」の指導 数字の上に位取りを書かせると”イイ〜んです!”
「数字→漢字」変換問題は、かなり難しい 「数字→漢字」変換問題とは、次のような問題のことを ...

道徳授業の定石化「とおるさんのゆめ」(教出2年)よいところをのばす
長文教材の扱い方 「とおるさんのゆめ」は、二年生の後半に配当されている4ページの教材。これ ...

道徳授業の定石化 「つよいこころ」(教出2年)ワークシートを使う授業はつまらない
ワークシートを使う道徳授業、やります? 4月新学期。どの先生も、忙しい中、時間を割いて授業 ...

道徳授業の定石化「ぼくは「のび太」でした」(東書2年)希望と勇気、努力と強い意志
どうします?扱いに悩む教材… 道徳教科書教材には、 「これ、どうやって授業するの?」 と言 ...