モンスターペアレンツ対応は「人にタッチ」 ヒールと一人で戦わない!
人にタッチ いわゆる「クレーマー」「モンスターペアレンツ」は、心を病んでいる。そういう人た ...
教科書の文章題をノートに写す事に意味はあるか? 年間10時間!の無駄
謎の儀式 「めあて」や「まとめ」を黒板に書き、それをノートに書かせる事を強要(指導)する人 ...
痛快!「宿題」は学校管理下の課題ではない。 法的根拠のない宿題
「先生がうちの子を煽るからでしょ!」 「どうしようもない…」 さすがにやんちゃくんの親らし ...
授業の時間配分 45分を「5分と10分」の活動パーツで組み立てよう。
45分をパーツ(学習活動)で組み立てる 初めて授業をした時、足下がふわふわする感覚があった ...
あたたかくやさしく「見守る」の意味 相性は変えられないのだから…
「見守る」=「○○する」 「下層2割はあたたかくやさしく見守る」 これもパレートの法則の適 ...
先頭集団を育てる。 子どもも保護者も「2割」はあなたの圧倒的支持者
「先頭集団を育てる」の意味 「上層2割を徹底的に伸ばす」 有名な「パレートの法則」を学級に ...
あっさり、さっぱり進める授業 「お手本」を薄く印刷→なぞればOK
2年国語光村「春がいっぱい」 こういう単元の扱いが、実は一番悩みのタネだったりする。 伴氏 ...
学級目標「かしこく なかよく」 来年3月。今より賢くで◯。今より仲良くで◯。
学級目標はシンプルに 「賢くなるために学校に来ます。仲良くなるために学級があります。」 「 ...
忘れ物対策 〜忘れたら貸せばいい 「大丈夫ですよ。貸しますから。」
忘れたら貸せばいい 忘れ物対策にアタマを悩ませている家庭は多い 「先生、すいません。うちの ...
誰でもできる道徳(討論)授業 その場で道徳授業を組み立てる方法
道徳授業は討論授業と同じ 「なるほど。このように考えればいいのか!」 道徳の授業というのは ...