道徳授業の定石化｢七つのほし」（東書１年 教出２年）感動、畏敬の念 〔心の美しさ〕
「押しつけがましさ」と、どう向き合うか？ ｢感動・畏敬の念｣を扱う道徳教材。「美しい物に触 ...
道徳授業の定石化「さるへいと立てふだ」（東書2年）正直、誠実〔明るい心で〕
あらすじ けちん坊で食いしん坊のさるへいは、「これはしぶがき、たべられません」と書いた立て ...
道徳授業の定石化 自分と比べる道徳 「道徳」と「コンプライアンス」
「道徳」と「コンプライアンス」 「道徳」をカタカナで表すとすれば、「ルール、マナー、エチケ ...
黒板は「お手本」を示す場所だ 右から左へ〜管理職の指導を受け流す
管理職の指導をどう受け止めるか 管理職から「めあてとまとめを必ず書きなさい」と指導を受ける ...
道徳教科書教材は適切か？ 「いっしょにあそぼう」教出２年 だれとでもなかよく
これは「いじめ」？ 非常に重要な問題提起をしている動画だ。 心理学で有名な「サリーとアン課 ...
道徳授業の定石化「日曜日のバーベキュー」授業を安定させる定石展開、定石発問を考える。
授業開始は、待たずに巻き込む 道徳教科書に載っている話を読んで、 「うそっぽい、わざとらし ...
進化形「即時フィードバック採点法」 この技を身に付ければ、放課後楽々(^_^)
技術は進化する 「即時フィードバック採点法」の基本形については、以前もご紹介している。 技 ...
「馬のおもちゃの作り方」楽々指導 ※｢紙コップ花火の作り方｣も同じ考えでOK
11月教材｢馬のおもちゃの作り方｣の指導は時間がかかる。初任者なら立ち往生する。中堅以降、 ...
知っておきたい「テスト採点技術」 微差が大きな差を生む達人級の技術
微差が大差を生むテスト採点「技術」 テストを解き終えた子から持ってこさせ、目の前でマルを付 ...
「説明をしないから分かる授業になる」 スピーチとスカートの関係と同じ？
説明をしない授業 「あなた、学校の先生?」 年数を重ねると、こんなことを言われるようになっ ...